Realitat Augmentada a #jtrams12

Cea sota llicència CC

Avui hem fet la 2ª jornada de formació de la Fundació Tr@ms. Si ahir vàrem veure principalment eines i recursos per codis QR, avui li ha tocat el torn a la Realitat Augmentada (RA).
Com a l’anterior entrada, us presentaré els principals recursos mostrant-vos un extracte de les piulades realitzades al llarg de la jornada.

EduLoc – és una aplicació web que permet crear rutes geolocalitzades de RA, i que després es poden visualitzar amb l’app corresponent d’Andoid o iOS. Aquesta aplicacio, creada per la Fundació Itinerarium, ens permet crear fàcilment recorreguts geolocalitzats afegint-lis continguts. Aquests continguts poden ser text, imatges, vídeos, àudios, enllaços; que s’activaran al arribar al punt marcat amb l’ajuda del smartphone o tablet. A diferència d’altres aplicacions, EduLoc te un enfocament prioritàriament en l’àmbit educatiu. Hem creat per grups un escenari i hem fet el nostre recorregut, cal dir que l’aplicació respon molt be!

Layar i Wikitude, son dues aplicacions per crear continguts amb RA. Layar permet crear capes amb els punts d’informació que vulguem, cal dir que es necessari un temps de pràctica per desenvolupar-se amb l’aplicació. I Wikitude permet crear, amb una interfície molt senzilla, punts de interès amb la informació que vulguem afegir-li. Totes dues aplicacions també disposen de la seva app, amb diferents sistemes operatius, per a poder visualitzar posteriorment aquestes capes o PI in situ.

Ezlar és una altra aplicació web, amb la que generar ràpidament amb 3 passos targetes de RA, les qual podrem imprimir i utilitzar amb la webcam de l’ordinador per activar el contingut multimèdia que conte, espectacular!

GoggleSketchUp  aplicació web per crear arxius .dae o .md2, que no és altre cosa que imatges en 3D. D’aquesta manera quan creem les targetes amb aquest format d’arxiu, al visualitzar-les amb la webcam obtindrem una imatge tridimensional. Encara més espectacular!!

Fins aquí el curs de codis QR i Realitat Augmentada de #jtrams12, impartit magistralment vivencialment per N.Vives, P.Casacuberta i C.Perez, de la fundació Itinerarium. Valoració? Amb moltes ganes d’introduir algunes de les eines a les aules… Us animeu a provar-les?

Codis QR i Realitat Augmentada a #jtrams12

optiscanapp sota llicència CC

Avui hem fet la primera sessió de formació de la Fundació Tr@ms a St.Boi, a l’Escola F.Llor. En @narcisvives i en Pau Casacoberta han estat els formadors. Al llarg de cinc hores ens han situat en la temàtica dels QR i la RA, ofert interessants recursos sobre aquestes tecnologies i possibles metodologies i activitats al voltant de les mateixes per aplicar a l’escola. I també hem fet pràctiques, ha estat fantasTIC!

El motiu d’aquesta entrada és mostrar-vos de forma molt sintètica quins han estat aquests recursos. La millor manera de fer-ho es mostrar-vos un fragment del TL, a twitter, que he generat al llarg de la formació:

 QREduBloc, és una plataforma adreçada al professorat perquè pugui generar activitats  educatives i lúdiques amb els seus alumnes entorn el codis QR, ens mostra molts exemples d’aplicació a l’entorn escolar.

QRdroid, és una web per generar fàcilment codis QR (de text, àudio, vídeo, contactes,   esdeveniment calendari…). També ofereix dues apps DRdroid per Android i Zapper QR per iOs, gratuïtes, per poder llegir els codis amb un smartphone.

Aquesta aplicació no està pròpiament relacionada amb QR. Lino, és com un suro interactiu i col.laboratiu al núvol. L’hem emprat al curs per compartir els   QR que hem generat tot el grup en un mateix espai. Una interessant eina i amb un gran potencial d’ús a l’aula.

I-nigma, una altra bona app per llegir codis QR en dispositius iOs, també gratuïta.

Fins aquí tot el relacionat amb els codis QR. Aquells de vosaltres més llençats, podeu començar a experimentar, i quan tinguem temps farem una entrada més extensa explicant el funcionament d’alguns d’aquests recursos. Avui al curs, també hem començat a veure l’aplicació de Realitat Augmentada que han elaborat a la fundació Itinerarium, igual d’espectacular que de senzilla de fer servir! Però deixo l’explicació per un nou post… 😉

%d bloggers like this: